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在吃的同时,同学们还教会了法国朋友用中文说筷子,法国朋友则教同学们用法语说叉子。西方三喻文化理念让各个层面的家长都能找到一种适合自己的“亲子互动”模式,也让各个层面的学生找到适合自己的“同伴互动”模式,同时让教师找到适合自己的“师生互动”模式。曾经我在核潜艇里,不必看,闻着滋味就知道到哪个舱了,真是一个舱一个味。
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2019年医学影像应用解剖学知识竞赛颁奖典礼
2019-04-11 20:42  

基础医学院和人体解剖学实验教学中心共同主办的“2009年医学影像应用解剖学知识竞赛”已经落下帷幕,4月10日,在5栋101教室举行了颁奖典礼。出席本次颁奖典礼的有基础医学院刘广运院长、人体解剖学实验教学中心全体教师、医学影像学专业《系统解剖学》任课教师和学生代表。

典礼伊始,人体解剖学实验教学中心主任黄秀峰教授为大会致辞,她向所有获奖选手表示热烈的祝贺,向所有参与此次竞赛并付出辛勤劳动的老师和同学表示衷心的感谢!她还说到,知识竞赛使同学们的能力得到锻炼和提升,又与习近平总书记对当代中国青年的能力要求不约而同,为我校培养“下得去、用得上、留得住”高质量应用型医学人才打下坚实的医学影像解剖学基础。她鼓励同学们要相信自己,并树立坚定的信心和决心,铭记“大医精诚”的校训,努力学习专业知识,为将来的学习和工作打下良好基础。随后,刘运广院长宣读了本次知识竞赛的获奖名单,本次竞赛共评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖13名。在大家热烈的掌声中,获奖同学们依次上台领奖,刘运广院长和黄秀峰主任分别为他们颁发了奖状。在老师赞许的目光中,他们的努力得到肯定,他们收获的远远不止一纸证书,还有知识的积累沉淀和成长。

刘运广院长为颁奖典礼作简洁的总结:“解剖知识竞赛让我们得到锻炼,同学们受益匪浅。我希望同学们学会感恩,回归常识,回归本分,扎实基础理论知识,在学习中不断钻研,才能更好地成为中国特色医药卫生事业的建设者和接班人。”(文/刘智明 黄雨濛 图/刘智明 黄雨濛 审核/黄秀峰)

 

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